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Die Ansätze der Waldorf-Pädagogik sind auch über 100 Jahre nach Gründung der ersten Waldorfschule noch anerkannt, davon zeugen über 1000 Waldorfschulen und knapp 2000 Waldorfkindergärten. Der Begründer dieser Pädagogik, Rudolf Steiner, unterscheidet zwölf Sinne des Menschen, die wiederum in die drei Kategorien „Erkenntnissinne“, „Sozialsinne“ und „Leibessinne“ aufgeteilt werden.
Bei Waldorf-Spielzeug spielen die „Echtheit“ und Natürlichkeit des Materials, die Praxistauglichkeit und die Vielfalt der Spielmöglichkeiten eine wichtige Rolle, damit alle Sinne beim Lernen und Spielen optimal einbezogen werden. So soll aus abstraktem Lernen ein bildhaftes, konkretes Erlebnis werden, um „nicht nur den Verstand, sondern auch seine sozialen und kreativen Fähigkeiten entwickeln“ zu können, so Susanne Pühler vom Bund der Freien Waldorfschulen e. V. in Stuttgart.
Das bedeutet aber auch: Nicht jedes Spielzeug entspricht dem Prinzip der Waldorfpädagogik. Viele Spielsachen aus Kunststoff scheiden von vornherein aus, weil die Haptik mangelhaft ist. Deshalb kommt in Waldorfeinrichtungen besonders Holzspielzeug zum Einsatz. Darunter finden sich Waldorf-Bauklötze, die ein freies Konstruieren und Bauen ermöglichen, oder auch die berühmten Holzfiguren von Ostheimer und natürlich der Waldorf Spielständer, der sehr vielfältig verwendet werden kann (als Kaufladen, zur Aufbewahrung oder als Puppentheater usw.)
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Checkliste für Waldorf-Spielzeug
- Rudolf Steiner und Emil Molt gelten als die Begründer der Waldorf-Pädagogik, die in der Gründung der ersten Waldorfschule im Jahr 1919 mündete (als Betriebsschule der damaligen „Waldorf-Astoria-Zigarettenfabrik“)
- Die zwölf Sinne des Menschen werden bei Waldorf unterteilt in „Erkenntnissinne“, „Sozialsinne“ und „Leibessinne“. Beim Unterricht nach Waldorf werden somit die sozialen, kreativen und kognitiven Fähigkeiten verstärkt gefördert.
- Waldorf-Spielzeug soll das ganzheitliche Lernen unterstützen, weshalb diese Kriterien bei der Auswahl eine wichtige Rolle spielen: Echtheit und Natürlichkeit des Materials, Praxistauglichkeit, Sozialverträglichkeit, die Intensität des Sinneseindrucks uvm. Aus diesen Kriterien ergibt sich zwangsläufig, dass besonders Holzspielzeug den Waldorf-Kriterien entspricht.
- Holzbauklötze, Ostheimer-Figuren oder auch Waldorf-Puppen sowie der Waldorf Spielständer zählen zu den beliebtesten Waldorf-Spielsachen, weil sie den reformpädagogischen Ansatz nach Rudolf Steiner am besten bedienen.
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Empfehlenswertes Waldorf-Spielzeug für Kleinkinder
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Waldorf Holzspielzeug
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- Abgerundete Ecken und eine weiche Holzoberfläche für den perfekten Spielspaß
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- Hersteller: Ostheimer
- geeignet ab: 3 Jahren
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- 9 Holzbausteine
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- Das Blümchen wird immer fantasievoll ins Spielen integriert sein, schauen Sie zu was Ihr Kind alles damit erfindet!
- Holz: Lindenholz farblich lasiert.
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- Beim Steckspiel wird die Motorik gefördert und bei den vielfältigen Farbzuordnungsmöglichkeiten gibt es viel zu entdecken.
- Zusammen mit unseren vielfältigen anderen kleineren oder auch größeren Bauspielen in der entsprechenden Farbigkeit entstehen Schlösser, Paläste und ganze Städte.
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- bunt
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Waldorf-Spielständer
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Waldorf-Puppen
Wenn das Beste gerade gut genug ist: Diese Stoffpuppe wird von Hand bestickt und von Hand bemalt . Wer also auf der Suche nach einem ganz besonderen Geschenk für ein besonderes Kind ist, macht mit dieser Puppe alles richtig.
Hier wird auf jedes Detail geachtet: Das Gesicht dieser Waldorfpuppe ist von Hand bestickt, die Baumwollmütze handgestrickt. Außerdem werden im Sinne der Waldorfpädagogik nur natürliche Materialien verwendet, selbst der Gesichtsausdruck ist auf die Waldorf-Philosophie abgestimmt.
Unser Fazit: Das perfekte Geschenk zur Geburt oder zur Taufe.
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Bestseller: Waldorf-Spielzeug
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Häufige Fragen zu Waldorf-Spielzeug
Wichtig ist, dass das Spielzeug den Prinzipien der Waldorf-Pädagogik entspricht. Damit beim Spielen und Lernen alle Sinne optimal mit einbezogen werden können, sollte insbesondere auf die Natürlichkeit des Materials, die Praxistauglichkeit und die Vielfalt der Spielmöglichkeiten geachtet werden. Für Kleinkinder besonders gut geeignete Waldorf-Spielsachen findet ihr hier im Überblick, darunter folgende:
– Waldorf-Spielständer, z.B. von Peitz
– Waldorf-Bauklötze von Grimm’s
– Holzfiguren von Ostheimer
– Waldorf-Puppe von Käthe Kruse
Im Sinne der Waldorf-Pädagogik sollten die Spielsachen aus natürlichen Materialien wie Holz oder Kork bestehen und ein fantasievolles, freies Spiel ermöglichen. Eine hohe Praxistauglichkeit und Sozialverträglichkeit sind ebenfalls Kriterien, die Waldorf-Spielzeug für Kleinkinder erfüllen sollte.
Beim Spielen mit Waldorf-Spielzeug werden alle zwölf Sinne, die vom Begründer der Waldorf-Pädagogik beschrieben wurden, angeregt. So soll das abstrakte Lernen zu einem bildhaften, konkreten Erlebnis werden, bei dem neben der motorischen und kognitiven Entwicklung auch soziale und kreative Fähigkeiten im Fokus stehen.
Fazit: Welche Waldorf-Spielsachen sind für Kleinkinder empfehlenswert?
Für Kleinkinder ist klassisches Waldorf-Spielzeug wie Spielständer oder Bauklötze optimal geeignet. Auch die Holzfiguren von Ostheimer in verschiedenen Ausführungen oder die Waldorf-Puppen von Käthe Kruse zählen zu den Waldorf-Spielsachen, die in allen Altersgruppen beliebt sind.
Wichtige Merkmale für Waldorf-Spielzeug:
– Laut Waldorf-Pädagogik sollten Spielsachen aus natürlichen Materialien bestehen.
– Vielfältige Spielmöglichkeiten sowie eine hohe Praxistauglichkeit und Sozialverträglichkeit spielen ebenfalls eine entscheidende Rolle.
Referenzen / weiterführende Links
- Ärzteblatt: „Interview: Waldorfschulen – selbstbewusst ins Leben“
- Wikipedia: „Waldorfpädagogik“
- Vereinigung der Waldorfkindergärten: „Grundprinzip der Waldorf-Pädagogik“
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